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El Espíritu Joven
Los estudiantes, los jóvenes en general...
- Son osados, atrevidos, temerarios.
- Prestos a experimentar.
- Es su naturaleza.
- No se detienen a pensar en las consecuencias o preocuparse por el fracaso.
- Para ellos aún, todo es nuevo, todo está por verse, por hacerse, por conocerse, por aprenderse, por vivirse.
De la misma forma que cuando eran niños eran curiosos, todo lo querían ver, tocar, lamer, saborear, chupar.
Los Jóvenes Hoy
La Realidad del Joven de Hoy y su Entorno
El joven tiene múltiples intereses: Una vida variada, basada en su red social, sus amigos, sus actividades sociales, su música, su TV, su cine, sus fiestas y paseos, sus deportes, sus conciertos, sus amistades y romances, sus videojuegos, sus gustos.
El Modelo Educativo Tradicional y la Creatividad en la Educación
El Modelo Educativo Tradicional promueve, estimula y evalúa una concepción cerrada y estricta de lo "Correcto e Incorrecto", contenidos y habilidades "Pre-Definidos" y especialización y certificación de profesionales más técnicos que humanos.
Jesús. Las cosas que van a suceder
LA revelación de Jesucristo, que Dios le dió, para manifestar á sus siervos las cosas que deben suceder presto; y la declaró, enviándo la por su ángel á Juan su siervo, 2 El cual ha dado testimonio de la palabra de Dios, y del testimonio de Jesucristo, y de todas las cosas que ha visto. 3 Bienaventurado el que lee, y los que oyen las palabras de esta profecía, y guardan las cosas en ella escritas: porque el tiempo está cerca.
PLANEACIÓN PARA LA RIEB
ES UN GUSTO ENTRAR A ESTA PÁGINA Y SABER QUE LAS INQUIETUDES PERSONALES SE COMPARTEN... CREO QUE EN ESTO DE LA REFORMA LOS MAESTROS NECESITAMOS COMPARTIR. POR ESO PONGO A SU CONSIDERACIÓN UN FORMATO QUE SE ELABORÓ EN LA ZONA ESCOLAR DONDE TRABAJO Y QUE SURGIÓ DE LOS PROFESORES EN EL ENTENDIDO DE QUE DURANTE LA MARCHA SE HARÁN LAS ADECUACIONES PERTINENTES.
UN SALUDO
UNA SINALOENSE
El Hombre Mediocre
Excelente libro de la autoría de José Ingenieros (24 de abril de 1877, en Palermo (Italia); 31 de octubre de 1925 en Buenos Aires). El texto es de dominio público en la mayoría de países por haberse cumplido ya más de 80 años de la muerte de su autor. No obstante, pueda que las leyes específicas de algún país aún limiten la libre distribución del texto. Consulte las leyes de su país antes de usarlo o distribuirlo.
Entorno Habilitador para la Creatividad en la Educación
Durante la realización del taller de creatividad e innovación, construimos un modelo de entorno habilitador para la creativad en los procesos de enseñanza y aprendizaje, tomando en cuenta los actores centrales que intervienen en el mismo, a saber:
Materiales de Apoyo
En adición a las presentaciones, se sugiere y brinda una serie de contenidos, referencias, materiales e insumos para ampliar la experiencia de los participantes, satisfacer su sed de conocer más sobre los temas tratados y servirles de punto de partida para la elaboración de sus propios contenidos y actividades.
Presentaciones
Los facilitadores llevan a cabo varias presentaciones para introducir, presentar y articular los temas, contenidos y actividades del taller.
Pablo Jiménez
Director General Creativo en Cumbre Nazca Saatchi and Saatchi desde el 2006. Con más de 15 años de experiencia en el desarrollo comunicación creativa para más de 100 marcas reconocidas, entre las que se destacan: Claro, Codetel, Brugal, Cerveza Presidente, UNICEF, Grupo CCN, Banco Popular, Wendy's, Burger King, Helados Bon, APAP, Malta Morena, etc. Realizó estudios de Comunicación Publicitaria en Universidad UNIBE, también en Advertising in Retail Business por el Food and Marketing Institute en Scottsdale, Arizona y Postgrado en Desarrollo Directivo en BARNA Business School.
