soy de los que gustan de los videojuegos, y estoy de acuerdo con lo expuesto hasta el momento...
1)hace falta fondos.
2)los juegos educativos, que he conocido, son aburridos.
3)el profesor no es un programador, para crear un juego es necesario un equipo de trabajo.

Aun asi pienso que de la variada gama de géneros en los videojuegos uno debe encontrar "lo útil", el ejemplo de "Zelda: ocarine of the time" es un claro ejemplo en ello. Hay muchas habilidades o destrezas que se pueden desarrollar con los videojuegos existentes, sólo debemos tratar de adecuarlos a nuestra realidad, ¿Por qué sesgar lo que tenemos a la mano? debemos pensar que los videojuegos forman parte de la vida cotidiana de los alumnos y de ahí, de lo que ellos tienen, ayudarlos a construir su conocimiento.

eso.