En Colombia las políticas educativas con respecto a educación básica se inclinan a ampliar la cobertura (educación para todos) con miras a formar ciudadanos competitivos en el mercado laboral, mejorar la equidad social. Este propósito es noble, pero considero qué para ello deben darse unas condiciones, que disminuyan el hacinamiento en las escuelas, la baja calidad académica y pedagógica de los maestros (porque hoy en día cualquier profesional puede ser maestro), su explotación, porque la remuneración es baja y en general considero que aunque la meta es que más personas tengan acceso a la educación, se debe garantizar la calidad de ésta empezando por valorar el rol del maestro en la sociedad, mejorar sus condiciones laborales y devolverle su dignidad porque aunque las políticas lo quieran ver así, nosotros sabemos que cualquiera no es maestro.