El Currículo va al Cine

Partiendo del precepto de que se aprende mejor lo que nos interesa y se participa más en lo que nos entusiasma y llama la atención, nos encontramos con el reto de cómo hacer los contenidos y las habilidades curriculares atractivos para los chicos y chicas y lograr que despierten su interés.

Los jóvenes se quejan de que con frecuencia los contenidos curriculares y las lecciones en clase le son demasiado ajenos a su realidad, entorno y perspectivas de vida y no consiguen ver en ellos valor ni motivación alguna para dedicarles el tiempo y el esfuerzo que requiere un buen aprendizaje y desarrollo de habilidades y competencias.

Luego de numerosas reflexiones y experiencias compartidas con numerosos docentes de todos los rincones del continente, iniciamos un proyecto conjunto para construir colectivamente propuestas de aprendizaje curricular que sean verdaderamente atractivas para los chicos y chicas y se relacionen con su experiencia de vida real y actual, al tiempo que fortalezcan su preparación para el futuro.

La primera de estas propuestas tiene que ver con una de las actividades que más divierte y disfrutan los chicos y las chicas de todas las edades... el cine.

Iniciaremos con dos películas del verano del 2004: Troya y El Hombre Araña parte 2. Pero esperamos que entre todos adicionemos otras propuestas incluyendo películas de nuestros países  e incluso series de TV, comics, superhéroes o historias populares entre los chicos en cada uno de nuestros países.

Pero no se trata sólo de sugerir películas o temas, sino también de entre todos adicionar y sugerir actividades, tópicos, temas de estudio, vinculaciones con el currículo o a desarrollar las propuestas sugeridadas por otros y juntos entre todos construir contenidos y actividades valiosas para el aprendizaje y desarrollo de conocimientos y habilidades de chicos y chicas.

Pueden enviar contenidos (mapas, documentos, archivos en general) para incluirlos como material complementario.

Pueden comentar y colocar sus propuestas como comentarios debajo o como propuestas independientes acá.

Cualquier inquietud o dificultad, pueden escribirme a: carlos@educar.org