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Actores de Educación Superior
Desglosa debajo los Actores de Educación Superior que participan activamente y/o que podrían tener un impacto significativo en tu entorno local, comunitario, regional, nacional.
Por ejemplo, redes universitarias, instituciones de capacitación especializada, principales universidades, programas de intercambio educativo, equivalencia curricular, acreditación, etc.
Comentarios:
- Los actores pueden ser internacionales (por ejemplo, las redes de intercambio y organismos internacionales de cooperación o desarrollo).
- Puedes incluir actores que actualmente no se involucran conciente o activamente en la educación, pero que debieran hacerlo.
- También puedes incluir actores que no participan actualmente, pero a los que puede o podría tenerse acceso en beneficio de la comunidad educativa (redes de intercambio, educativas, etc.).
- Puedes incluir también actores de los sectores externos listados al pie del Mapa de Ejemplo (la sociedad, sector laboral, sector productivo, sector financiero, etc.)
- En algunos casos indicarás grupos o tipos de actores (por ejemplo, las universidades a distancia y semipresenciales, los proyectos de investigación con empresas, etc.), mientras que en otros indicarás actores específicos (por ejemplo, una universidad o un proyecto en una universidad en particular, la Red Universitaria Nacional, el Consejo Nacional de Educación Superior, etc.)
- Puedes orientarte en los tipos de actores que proponemos en la Educación Superior consultando el mapa:
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Con paciencia y calma,
sube un burro a una palma...
Referente a la educación superior.
Nosotros estamos ubicados en la provincia de melgar departamento de Puno, Perú. Existen universidades nacionales y las universidades particulares, aquí en la provincia no contamos con ninguna de ellas, pero sí contamos con un instituto de educación superior.
Sobre las principales universidades a nivel del departamento tenemos a la "Universidad Nacional del Altiplano" en Puno. A nivel nacional tenemos universidades de renombre como la universidad Mayor de San Marcos en Lima, la universidad nacional "San Agustín de Arequipa", la universidad nacional "San Antonio Abad del Cusco", que son las más cercanas a nuestro entornoo, por el momento carecemos de programas de intercambio educativo.
Atentamente Maritza.
En esta zona existen mayormente Instituciones Educativas de carácter tecnológico y Pedagógicos de formación magisterial; contanndo sólo con una universidad en la ciudad Puno, la misma que tiene carácter estatal y que brinda distintas carreras profesionales.
Saludos .
Néstor.
Actores de educación superior:
Principalmente están las universidades de Lima y de las algunas ciudades. Sabemos que la centralización en Lima en todos los aspectos ligados a la investigación, producción y desarrollo, es la causa principal del atraso de nuestro país. Incluyo al final un listado de universidades que están en la WEB.
Para la información bibliográfica, casi todos las instituciones y universidades con sede en Lima, tienen en la Web sus catálogos de biblioteca y de publicaciones. Igualmente tinen "link o enlaces" a las principales bibliotecas virtuales del mundo.
Considero que tanto los estudiantes de superior, como los docentes deben hacer y promover la investigación, deben profundizar en los trabajos de aula y continuarlos durante el ejercicio profesional o durante el estado de "desocupación" (que es bastante prolongado). Si tenemos oportunidad de cojer una beca internacional, aprender a investigar y sacarle el mayor provecho a la beca.
Y luego volver al país para ayudarnos a salir del subdesarrollo.
Si tenemos la oportunidad de consultar Internet, estar atentos a cuanto curso y/o programa exista para levantar nuestro nivel de formación.
En estos momentos hay un programa desarrollado por la telefónica a nivel de hispanohablantes: INTERCAMPUS : una oportunidad abierta a estudiantes y profesores de la Universidad para que desarrollen investigaciones con el apoyo de las TIC.
Tienen que aprovechar los cursos y habilidades que diversas instituciones del mundo tienen en Internet, en forma gratuita. Existen cursos de informática, de redes, de montaje de computadoras, de uso de los diversos softwares, de educación, etc., etc.
Participar en todas las redes de intercambio que están abiertas en Internet gratuitamente y que divulgan escritos, artículos y oportunidades para la capacitación permanente.
Igualmente asociarte con un grupo con intereces similares y crear tu propio grupo, tu propia Web y entrar por ti solo al mundo de la información. Hasta ahora hay una serie de organismos que dan gratuitamente alojamiento para Webs. Y desde tu Web promover la organización y la participación de otros en la investigación y el desarrollo de tu especialidad.
Me he desviado de los objetivos del foro, por que todavía nuestras instituciones trabajan para adentro. No están imbuidas con el verdadero objetivo de esta nueva época. Ingresar a una de ellas se hace muy dificil, todavía existen vacas sagradas, que tienen temor a la competencia.
Amigos: les incluyo un listado de las universidades peruanas que están en la Web
Asamblea Nacional de Rectores
Lima
Universidad Nacional Mayor de San Mar
Universidad Nacional de Ingeniería
Universidad Nacional Agraria
Pontificia Universidad Católica del Perú
Universidad de Lima
Universidad Nacional del Callao
Universidad del Pacifico
Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Universidad Peruana Cayetano Heredia
Universidad San Martín de Porres
Universidad San Ignacio de Loyola S.A. Univ. Femenina del Sagrado Corazón Universidad Inca Gracilazo de la Vega
Universidad Ricardo Palma
Univ. Privada San Ignacio de Loyola
Univ. Nac. de Educación Enrique Guzmán y Valle Universidad Alas Peruanas
Univ. Peruana de Ciencias Aplicadas
Universidad Champagnat Champagnat
Universidad Norbert Wienner
Universidad Peruana Unión
Universidad Tecnológica del Perú
Universidad Privada San Pedro (de educación)
Ancash
Universidad Los Ángeles de Chimbote
Ayacucho
Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
Cajamarca
Universidad Nacional de Cajamarca
Cusco
Universidad Andina del Cusco
Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco
Ica
Universidad Nacional San Luis Gonzaga de
Junín
Universidad Peruana los Andes - Huancayo
Universidad Nacional del Centro
La Libertad
Universidad Católica de Santa María
Universidad Nacional de Trujillo
Universidad Privada del Norte
Universidad Privada César Vallejo
Lambayeque
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Univ. Nac. Santiago Antúnez de Mayolo
Loreto
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
Universidad Nacional Agraria de la Selva
Piura
Universidad Nacional de Piura
Universidad de Piura
Puno
Universidad Nacional del Altiplano
Tacna
Univ. Nac. Jorge Basadre Grohmann
Universidad Privada de Tacna
Tumbes
Universidad Nacional de Tumbes
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Pueden ingresar a ellas a partir de la próxima semana directamente desde http://bibliotecnic.tripod.com.pe
Suerte
Elisa
Elisa Morales
Algunas universidades poseen un servicio de voluntariado con proyectos de diversa índole: los universitarios voluntarios pueden participar en el proyectos como de refuerzo escolar para niños, proyectos de habilidades sociales para chicos de secundaria, incluso participar en el programa de voluntariado de las Naciones Unidas como por ejemplo hay un programa para acabar con la desigualdad entre países surgida a raiz de la revolución digital.
Se necesitan voluntarios universitarios para el próximo curso para colaborar en proyectos en países en vías de desarrollo aunando la acción solidaria con una experiencia práctica como parte de su formación académica. Los países ofertados son los siguientes: Bosnia-Herzegovina, Ecuador, India, Indonesia, Kyrgyzstan, Mongolia, Senegal, Trinidad y Tobago, Madagascar, Congo y Albania. La estancia serán de seis meses.
El trabajo del voluntario es fundamental y año tras años son más los jóvenes voluntarios... Al igual cada año que pasa intentaremos reducir la brecha digital...
En las universidades se hacen investigaciones y cse olabora en muchos proyectos educativos.
Rosa Bernal
Esta vez hago mención de las universidades diversas que hay en el Perú contando con las del sur como principales y en nuestro medio centros superiores pedagògicos y tecnológicos, una nacional y una privada, que pueden brindar apoyo a la juventud de la zona.
Atte.
Francisca.
Desde nuestro país también contamos con actores que pueden intervenir desde los distintos Ministerios especialmente el de Cultura.
Universidades oficiales y privadas.
Instituciones educativas.Instituciones públicas y privadas.
Centros pedagógicos y tecnológicos.
Centros zonales y regionales.
Mary Ferreira García
En la zona Este de República Dominicana, considero que urge que el sector empresarial y del comercio en general se involucren en lo que es la Educación Superior, las extensiones de las universidades que aquí laboran están graduando profesionales cuya función laboral es incierta.
Considero que las iglesias tanto la católica como la protestante deben jugar su papel frente a la Educación Superior y no me refiero a que instalen en un local una extensión de una universidad católica o protestante, sino que se unan al que hacer por entero de la Educación Superior.
Juana E. Estéves
Hola Juana E. Estéves
¿A que te refieres cuando dices que la iglesia católica y la protestante deberían tener un papel en la educación superior?
¿realmente sería necesario? Quizás no entienda tu planteamiento.
Rosa Bernal
Hola querida Rosa Bernal. Respondiendo a tu pregunta sobre el por qué deben involucrarse en la educación superior las iglesias, te diré.
Primero toma en cuenta que hablé del caso específico de la región donde vivo, donde tenemos una extensión de la universidad estatal y otra extensión de una universidad privada, la cual está dirigida por la iglesia católica. En un análisis FODA aplicado a la extensión de la universidad estatal encontré entre las amenazas la fuerte competencia que representa la extensión privada para la misma, entre otros aspectos, en mi reflexión pienso que es tiempo de aunar esfuerzo para que todas las instituciones que ofrecen educación superior en la región garanticen una educación de calidad, con una sólida dimensión regional, transformadora del medio, dueña de un espíritu permanente de innovación y controversia, proporcionadora de un espacio permanente para la renovación académica, científica y cultural así como de la investigación y la extensión, todo eso podemos lograrlo si trabajamos juntos todos, no cada uno por su lado.
Juana E. Estéves
Querida Juana
Ahora entiendo lo que querías decir en tu anterior mensaje, la verdad que sería ideal que las universidades privadas y públicas aunaran sus fuerzas para trabajar juntas en pro de una educación de calidad. Pero desde mi punto de vista lo considero un poco difícil, porque los alumnos que van a una universidad privada poseen muchos más recursos y facilidadades con los que trabajar, por no olvidar que muchos alumnos que no pueden estudiar la carrera de "sus sueños" por no tener suficiente nota en la pública acceden en la privada con solo pagar un "cheque". Yo creo que los ideales de la universidades públicas y privadas están distantes, cuando no lo deberían de estar, porque todas deberían dirigirse al mismo objetivo.
Pero nunca hay que desesperar, todo será posible mientras hayan personas con ideas y propuestas de cooperación conjunta entre universidades (sin distinción de pública y privada). Creo que habría que luchar por desechar el "pique entre lo público y lo privado" y quedarnos con lo positivo y enriquecedor de cada una.
Me gustaría destacar que yo no me decanto por la universidad privada ni por la pública, pues ámbas tienen aspectos muy positivos. Cuando decía que lo consideraba difícil es porque los proyectos que conozco en los que han participado universidades de distintas comunidades han sido todas públicas o todas privadas. Pero bueno esta es mi mera opinión, seguro que mucha gente discreparía de lo planteado...
Un saludo
Rosa Bernal
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