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Compartiendo
Me siento identificada con el proyecto de formación docente.
Los ylas docentes al asumir una corriente teórica pedagógica,deben tener pendiente las diferentes metodología que en ella se encierra.
Asi pues en el cognocitivismo,se inscriben las propuestas metodológica montesoriana,piagetiana,Vigotsky,Ausubel entre otros.Por lo que mi planteamiento se circunscribe en el ecletisismo metodológico dentro de la teoria cognitiva,en aras de trabajar los diferentes niveles en el quehacer educativo.
Debo testimonear que con lo antes descrito más un poco de ingeniosidad hemos aplicado en la sociedad diferentes teorias por más abstractas que parezcan.
Por ejemplo en asignatura como TEORIA DE CURRICULO tanto en el grado como en post-grado "enciendo la chispa"y los/las particiipantes hacen cosas increibles,de las cuales yo tambien aprendo.
Si algien desea más detalles al respecto estoy en la mejor disposicion de compartir.
Con afectos.
LEONELDA CAMILO.
Leonelda Camilo

Hola leoneldacamilo

¿Como vas en tu proyecto?
Vas a trabajar en formación docente?
Estoy proponiendo un proyecto colaborativo de formacion docente para los médicos veterinarios zootecnista de la facultad de medicina Veterinaria y Zootenia de la Universidad Autonoma de Nayarit.
Si puedo ayudarte para el desarrollo de este curso de las tecnologías de la información en la educación, estoy a tus ordenes.
Tu amiga Sandra Luz Romero Mariscal
Tepic, Nayarit, México


Totalmente de acuerdo en esta perspectiva ecléctica y cuando mencionas "encender la chispa" me gustaría saber que acciones implementas para lograr este encendido, nosotros hemos intentado utilizar el diario de campo y compartir experiencias y verdaderamente ha sido enriquecedor,me gustaría conocer tu opinión y que nos sigas compartiendo.
Gracias.
Guadalupe Hernández Daza.
Leonelda :
Sigue adelante que creo ya "encendiste" mi curiosidad.
Creo que eso de "encender la chispa" , nos motiva una curiosidad especial, de pronto me gustaría saber cómo haces para encenderla, y claro que me gustaría saber más de tu proyecto.
Sonia Gutiérrez Miranda
Arequipa - Perú
Queremos trabajar los diferentes niveles en Formación Docente donde los participantes deben apostar al cambio.
Estamos tratando de que nuestros alumnos realicen los escritos mediante correo electrónico con propuestas de cambios y con sitios de referencia que han visitado.Es importante que también cada alumno tenga su casilla de correo y pueda bajar y reenviar temas interesantes.Si hay posibilidades de integración a distintos niveles podemos lograrlos.
Gracias!!
Mary Ferreira García
Hola :) mferreira :)
Estoy totalmente de acuerdo que los alumnos realicen los escritos mediante correo electrónico con propuestas de cambios y con sitios de referencia que han visitado.
Considero que la comunidad de aprendizaje, incluye a docentes, alumnos, administrativos, autoriadades y todos aquellos que formamos parte de las intituciones educativas de todos los niveles educativos que van desde el preescolar hasta el posgrado.
Hasta pronto, afectuosamente
Sandra Luz Romero
:) sromero@tepic.megared.net.mx :)
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