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Es importante ...
Hola,
a todos, espero que se encuentren bien,
Considero que en los TIC se esta realizando un buen trabajo, pero no solo se necesitan metas definidas y organización para que los estudiantes puedan utilizar las tecnologías como herramienta educativa, 
se necesita una motivación constante y la selección adecuada de los recursos que se van a utilizar, también es importante que se integren a las actividades los docentes de las demás áreas, ya que estos pueden dar información mas detallada de cuales áreas el educando debe reforzar.
La utilización de software educativos, en los TIC puede impactar diferentes áreas curriculares.
Masiel Albania Paredes
Técnico AVE, Castillo
República Dominicana
Dios es Amor
Estoy de acuerdo con lo que dices Massiel. Los maestros debemos buscar estrategias para incluir las TIC en nuestra planificación de las clases.
Existen muchos softwares educativos que permiten que las tecnologias se integren a la planificación para apoyarlas y para colaborar con los docentes.
Los profesores tanto de informática como de las demas materias deben estar continuamente comunicados y planificar juntos para ver de que manera pueden reforzar las deficiencias de los estudiantes a través de las TIC.
Greysis Castillo
Hola. Muy de acuerdo con sus planteamientos. La escuela es una gran familia donde debemos hacer una sobremesa despuès del almuerzo y planificar juntos.
Ya no es el profesor de idiomas, el de sociales, el de matemàtica, no ya es nosotros los docentes de esta instituciòn, con objetivos y metas comunes: formar el ciudadano del mundo que nos pide la sociedad y mantener nuestra formaciòn permanente. Trabajando hombro con hombro, compartiendo experiencias, debilidades, habilidades y destrezas.
Las TIC deben unir màs esa familia que es la escuela y ayudarnos a mejorar nuestra pràctica docente.
Juana E. Estéves
Justamente, las TIC deben ser la herramienta transversal que atraviese todas las áreas, que se apliquen con fines didácticos para obtener resultados en las distintas disciplinas.
Y deben estar previstas desde el PEI (Proyecto Educativo Institucional) del establecimiento, tanto para mejorar el rendimiento pedagógico, como así también para solucionar y agilizar las tareas administrativas de una escuela.
Nidia
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