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La Planificacion como Desafio en el Sistema Educativo
La Planificación supone una forma específica del Docente para conocer y relacionarse con la realidad, a fin de atacar las debilidades que se presentan en el quehacer educativo y así favorecer cambios optimizadores en el mismo.
En la actualidad, existen diferentes concepciones sobre la Planificación Docente, se habla de que la misma debe estar centrada en el estudiante y en su comunidad, de esta manera incrementar notablemente las mejoras de la calidad en las acciones del sujeto, de las intervenciones profesionales, del funcionamiento institucional y de la actividad educativa como un todo globalizador.
Sin embargo existe la otra cara de la realidad, que no es otra en la cual el docente planifica acciones y objetivos solo para responder a planes y programas previamente elaborados, centrados en intereses personales y obsoletos, pero bajo los cuales se siente cómoda, es mucho mas fácil establecer parámetros y métodos con anterioridad y conocer así las metas a lograr sin ninguna variación, en lugar de asumir nuevos retos en los cuales se deba conocer a profundidad los diferentes actores, factores, contextos del sistema educativo, si bien, alumnos, programas y profesores constituyen los vértices de atención central en educación.
Estos tres ámbitos, deben ser analizados de forma interrelacionada en marco globalizador de la institución escolar.
Si en realidad se desea lograr cambios y aprendizajes significativos en nuestros estudiantes, debemos entonces asumir la PLANIFICACION como un DESAFIO en la que definitivamente interactúan todos los elementos que operan en el sistema, recordando pues, que la labor de educar va dirigida a Seres Humanos, cada uno con habilidades y capacidades para responder de manera distinta a una misma situación y no dispuestos a trabajar como Maquinas Programadas.
En definitiva, se trata de una praxis transformadora que para incidir en profundidad, precisa activar los resortes culturales, sociales y hasta políticos más relevantes del contexto en el cual actúa.
Profesora: Soraima de alves

La Planificación consiste en coordinar los esfuerzos y los recursos dentro de las organizaciones.
Se ha dicho que la planificación es como una locomotora que arrastra el tren de la actividades de la organización, la dirección y el control.
Por otro lado, se puede considerar a la planificación como el tronco fundamental de un arbol imponente, del que crecen las ramas de la organización, la dirección y el control. Sin embargo, el propósito fundamental es facilitar el logro de los objetivos de la empresa. Implica tomar en cuenta la naturaleza del ámbito futuro en el cual deberán ejecutarse las acciones planificadas.
Gracias por su tema.
Darkis Aguilarte
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