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necesito respuestas
Necesito orientacion sobre como abordar el tema de la comprension y porduccion de textos con las Tics, para lograr un impacto significativo en los alumnos de la escuela en los grados superiores, debido a que este es una de las debilidades del grupo, el no gusto por la lectura , la influencia de la TV en su diario vivir. Además su vocabulario no es muy rico lo que muchas veces impide una buena comunicacion entre el docente y el alumno.
Me gustaría obtener ayuda sobre este tema ya que en la escuela en que estoy cuenta con una sala de informática.
Gracias. Sandra
Hola, Sandra:
Solamente te envío un sugerencia de ejercitación.
Una de las actividades podría consistir en la búsqueda de cuentos determinados por el docente, (previa comprobación de que los pueden encontrar en internet, y que se pueden trabajar a la edad de tus alumnos, es decir: elegidos por el profesor).
Realizar la búsqueda en la red, de la biografía del autor, la que leerán y comentarán. Se podrían preparar cuestionarios y ejercicios de múltiples opciones sobre el análisis y contenido de dichos cuentos, para comprobar la lectura a conciencia de los mismos.
- Se podría proponer que a partir de cierta parte del cuento, los alumnos redacten un final distinto. Esto llevaría a la lectura y a la producción de un desenlace diferente.
También se puede establecer un chat o foro de opinión sobre la lectura, análisis y comentario de una obra determinada y de su autor y su importancia en las Letras.
Hay un método de lectura de obras propuesto en el libro "Didáctica de la Lectura Creadora" de María H. Lacau,Ed. Kapeluzs, que puede llevarse a cabo, usando textos que se consigan en Internet.
Nidia
Hola Sandra como estas,
No se si sea de utilidad, el proyecto que quiero desarrollar se centra en una propuesta curricular de Tics (aún no defino los alcances) en el marco conceptual que podras encontrar en el foro referente a proyectos (Contenidos y Cursos Digitales "Currículo en Tics".) he puesto alguna información referente al tema de desarrollo de la lectura y escritura con ayuda de los medios.
revisala y si te sirve, por el camino podremos aterrizar más estas ideas.
Jaime benjumea
Con respecto al tema, creo que no es una labor solamente tuya, mejorar dichos deficit.
En muchos paises este problema ya se ha abordado desde la perspectiva unidad educativa, lo que implica que es labor de todos producir mejoras en el lenguaje y el entusiamo por leer.
Cunado digo toda la comunidad, hablo primeramente de la familia, que cumple un rol importante en la educaci÷on de sus hijos, si alli no existe esta preocupaci÷on el colegio pocas cosas podra hacer.
El colegio con el conjunto de profesionales que lo forma tienen una labor motivadora y creadora de soluciones a los problemas planteados por el educando y la familia y es alli que esta herramienta empiza a cumplir un rol de importancia por la atraccion que causa. Pero es un recurso mas.
Para que vieras donde ya se aplican proyectos integrados, te sugiero que visites el portal del Ministerio de educaci÷on de España, ellos son los motores de la reforma en america y ya tienen camino recorrido y veras como ellos lo estan enfrentando.
Cordialmente
Clown
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