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Tecnica analisis de obra terminada


By leonel Vega Aguirre - Posted on 06 mayo 2005

Una buena técnica para aprender en areas donde se desarrollan actividades psicomotoras es la tecnica de la obra terminada, la cual es una tecnica-deductivo- inductiva.
consiste la misma en lo siguiente :
1.- Los estudiantes deben presentar un objeto u obra terminada, que pudo ser hecha por ellos mismos, o bien reparada o examinada por los mismos estudiantes.
2.- El objeto presentado debe de estar en buen estado de uso , para ser demostrado al final.
3.- Las personas participantes enseñan el objeto a sus demás compañeros y al docente, indicando el nombre, uso, caracteristicas, nombre de componentes, etc.
4.- Luego proceden a descomponer el objeto por partes, empezando por el final , hasta la primera parte.
5.- Del mismo modo deben de describir los procesos que se realizan con el empleo de ese objeto, así como los materiales que lo conforman, las técnicas que se emplearon para descomponerlo, y por ultimo las herramientas , y maquinarias empleadas tambien en su desmantelamiento.
6.- Permite el desarrollo de un orden logico de trabajo, ver las interrelaciones entre sus componentes, los procesos empleados, importancia en los procesos de trabajo.
7.- El estudiante debe hacer un croquis del objeto, y describir las piezas que va soltando, enumerandolas, indicando su nombre y procedencia de la pieza en el objeto .
8. Es recomendable que el participante traiga bolsas plasticas transparentes para recoger las piezas.
9.- Por lo general los objetos de desarman por el principio, hasta el final, con el analisis de obra terminada , se pretende que enseñar que la logica no necesariamente comienza por el principio, y que se pueden encontrar soluciones alternas .
10.- Esta tecnica puede empleada como una forma de evaluación de los aprendizajes,sustituyendo a los examenes finales, muestra todo los aspectos visto, tanto teoricos como practicos.
11.- Muestra esta los conocimientos, y habilidades adquiridas , sí como la globalidad de los mismso.
12. Puede ser utilizada a nivel individual como en pequeños grupos.
13.- Sirve al docente para profundizar en temas de interés , este debe de reforzar la demostraciones de los estudiantes.
14.- Los Objetos o obra terminada , pueden ser entregadas por el docente a los estudiantes, o bien traída por los mismos.
15.- Los estudiantes al final de la presentación entregarán hojas fotocopiadas o bien hojas sueltas con información del objeto u obra terminada.
16. El tiempo que se emplea depende del objeto u obra a demostrar y la complejidad en el desarme.

ejemplo de lo anterior es.

Nombre del Objeto u obra terminada : Envase Plastico
Partes: Tapa rosca, cuello, cuerpo , base .
Analisis : Botella Plastica de 1/2 litro de refresco.
material : Plastico pet
grosor : 5 milesimas
diseño : de acuerdo a marca
Caracteristicas : refleja el paso de la luz
liviano
Muestra el color del Refresco
rosca color roja , con rosca , y protector que fija e impide su apertura .
cuello : de 2.50 cm con 2, cm de anchura.
Cuerpo ; 19 cm .
Base : 2 cm .
Presenta etiqueta roja , elaborada mediante flexografía . propia de la marca .
procesos empleados en su producción: inyección, soplado y extrucción .
La rosca es lisa en la parte superior .
peso : 50 gramos .

El analisis de obra terminada, es muy usada en las artes graficas,mecánica automotriz, panadería, electricidad.

para la proxima vez hablaremos sobre el tema del despiece didactico. y su uso la educación tecnica y la formación profesional.

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