uso de testimoniales y las Tic

En educación técnica y en formación profesional, se utilizan una gran cantidad de métodos y técnicas de enseñanza, algunas de ellas con mucho acierto, otras repetitivas y rutinarias que impiden que los participantes aprendan realmente.
El desarrollo tecnologico en las empresas obliga a los centros de enseñanza y a los profesores de educación técnica a innovar a nivel didactico , a emplear tecnicas apropiadas a los procesos de producción que se dan en los centros de producción, tecnicas de descubrimiento, proyectos didacticos,participativas, lúdicas, de investigación, y alternativas, entre estas deseo mencionar la tecnica denominada Testimonial,que es una alternativa para el aprendizaje vivencial de los estudiantes.
Finalidad_: Tomar conciencia de una situación que merece ser conocida por sus valores.
Dirigida a grupos no mayores de 30 personas.
Nota: ojalá que la situación, problema o persona que se presente como testimonial sea una situación dificil. donde los participantes deben expresar un sentimiento positivo o no de lo observado y oído.
un ejemplo de lo anterior es la presentación de un padre de familia, ante un grupo de estudiantes para relatar los problemas de drogadicción que sufrió su hijo adolescente y que lo llevaron a la muerte. ( valor presentado la prevención)o bien la muestra de un documental que presenta los procesos de construcción de edificios de los años 30. relatados por anciano trabajador de la construcción. (valor presentado la importancia del trabajo)
El testimonial puede ser usado para mostrar, o entender aspectos que no se conocen bien, o están mal entendidos.No es un estudio de casos, donde los estudiantes buscan alternativas de solución.en el testimonial lo más importante es la fijación de un valor , es decir el valor que queda,después de escucharlo. Lo menciono a nivel tecnico, pero bien puede ser empleado en las clases de historia, realidad nacional, economía, salud, ciencias, emprendedurismo, salud ocupacional,etc.
Toca el docente de acuerdo con el tema a tocar y el objetivo socioafectivo que se planteé, buscar a la persona testimonio, o bien mostrar el recurso audiovisual o de nueva tecnología con la muestra del testimonial.
la realidad presentada por sus participantes es más impactante que un relato en un libro.