Colombia

Invitamos a los docentes y personas interesadas del continente a compartir sus experiencias, vivencias, inquietudes y comentarios sobre la formación, el papel y el reconocimiento de los docentes en la práctica pedagógica actualmente en nuestros países.

Basta con comentar usando la opción responder o el formulario debajo para juntos poder trazar un vistazo al panorama del rol docente en nuestros países que sirva de base para la reflexión y construcción de estrategias pertinentes a nuestros retos y potencialidades.

Invitamos a los docentes del continente a compartir sus experiencias, vivencias, inquietudes y comentarios sobre la educación básica en nuestros países.

Basta con comentar usando la opción responder o el formulario debajo para juntos poder trazar un vistazo al panorama de la educación básica en nuestros países que sirva de base para la reflexión y construcción de estrategias pertinentes a nuestros retos y potencialidades.

Quisiera saber si es posible encontrar ejemplos de planeamientos didacticos para educacion primaria en internet, sobre todo en español y matematica, URGENTE

ES IMPORTANTE CONOCER ACERCA DE LAS INNOVACIONES EDUCATIVAS, PORQUE ESTA FORTALECE LA PRAXIS QUE PODAMOS ESTAR LLEVANDO CADA UNO DE NOSOTROS COMO DOCENTES, Y ADEMAS REVISARNOS NOSOTROS COMO DOCENTES PARA HASTA DONDE HE PUEDSTO PARA MEJORAR MI PRACTICA PEDAGÓGICA.

Reciba un cordial saludo

Somos estudiantes de Licenciatura en educación Básica con énfasis en Lengua Castellana de la Universidad Industrial de Santander.

En el momento requerimos de su colaboración para la organización y apertura de un foro virtual para el martes 22 de Julio. El tema a tratar es sobre las tendencias Pedagógicas en Latinoamérica siendo el tópico principal responder a la pregunta ¿Cómo se concibe y está organizada la educación básica y la formación de estos docentes en latinoamerica?

INDICE

INTRODUCCIÓN
EDUCAR A TRAVÉS DE INTERNET
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCIÓN

Educar es enseñar a vivir. No se trata de hacer del aula un lugar interesante, sino de hacer del aprendizaje una experiencia emocionante y relevante. No se trata de una nueva educación a través de las nuevas tecnologías, sino de motivar el aprendizaje significativo, el análisis crítico y el pensamiento creativo día a día.

La tecnología del Internet cambió drásticamente, de un momento a otro sin que nos diéramos cuenta, inicio siendo un proyecto desarrollado para la seguridad nacional de un país y fue convirtiéndose en la telaraña de comunicaciones más grande del mundo en las últimas décadas, haciendo uso de canales de comunicación y vinculando múltiples tecnologías que robustecen su funcionamiento.

El computador pasó de ser un objeto de lujo y de ser usado en tareas básicas como procesador de texto, calculadora, almacén de datos o juegos, a ser una herramienta potente para enseñar, aprender, investigar y crear.

Es así, como la educación sale del cajón y los nuevos discentes piden al unísono enseñanzas interesantes que motiven su aprendizaje diario; la tarea de los educadores: mantener el interés y la expectativa con los conocimientos para que la apropiación, transformación o generación del saber este latente.

El hacer uso adecuado de todos los recursos que se tienen para instruir es responsabilidad del profesor, ya no sólo es dejar que el computador sea el centro de la formación, crear herramientas y procesos dentro de la compleja estructura de la enseñanza es otra de sus tantas funciones.

Para ello no hay que olvidar que son muchos los factores que intervienen en el momento de aprender, el método, la metodología, el estilo de aprendizaje y de enseñanza, las estrategias para educar y tantos otros.

Todos somos parte de esta gran organización, y es nuestra responsabilidad como parte de activa de la sociedad, en especial la conformada por la comunidad educativa: aprender con la tecnología.

...cuántos de nosotros nos hemos formulado esta pregunta? ... la verdad es que hoy en día estudiar en el extranjero está de moda. La mayoría de nosotros ahora encuentra muy excitante el viajar y encontrarse con mundos tan distintos al nuestro: conocer gente nueva, lugares, arquitectura, paisajes, culturas y lenguas... todo distinto! Debes aprender mucho con sólo viajar! Pero qué tal si al viaje le agregamos un propósito?

La tecnología y los espacios de Aprendizaje

Los modelos con los que se organizaba el proceso de enseñanza-aprendizaje veinte años atrás distan mucho de los que hoy acompañan a nuestra generación quizá porque estos últimos gestados mucho tiempo atrás pero puestos a la disposición del mundo en una época más reciente han cambiado nuestra forma de ver, de aprender, de comunicar, de interactuar y de relacionarnos.

Cordial saludo,

las Nuevas Tecnologías, brindan una poderosa herramienta de enseñanza - aprendizaje en todos los sentidos, aprovechando el momento tecnológico que atravesamos, desarrollamos el proyecto REDUCARIBE, Red Educativa del Caribe Colombiano (www.reducaribe.org), con esta herramienta, queremos brindar a nuestros estudiantes y docentes la oportunidad de ampliar fronteras y sobre todo acercarnos a la fuente misma del conocimiento...

Si Dios tuviera un refrigerador, tendría tu foto pegada en el.
Si El tuviera una cartera, tu foto estaría dentro de ella.
El te manda flores cada primavera.
El te manda un amanecer cada mañana.